Source : INJEP
Publication : Jeunesses : études et synthèses, n°24
Construction des parcours d’orientation et de formation, accompagnement des jeunes et des professionnels, coopération entre acteurs et institutions, et éducation partagée sont au cœur de quatre expérimentations sociales évaluées par l’INJEP entre 2009 et 2013.
L’enseignement principal qui se dégage de ces expérimentations : les acteurs et institutions concernés déploient des modes d’intervention qui privilégient avant tout l’individualisation des prises en charge en matière d’orientation.
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Date : mars 2015